miércoles, 7 de agosto de 2013

CIRCUITOS. YACARES MATUTINO



DESARROLLANDO LA ESTRUCTURACIÓN DEL ESPACIO MEDIANTE EL TRABAJO EN CIRCUITOS

El objetivo de esta secuencia de actividades es que el niño avance en su conceptualización del espacio a través de problemas que implican la representación en situaciones de desplazamiento.

PRIMERA ACTIVIDAD

Se recorre el circuito libremente. Luego elegimos un recorrido, en este caso en zig-zag y lo recorren todos. Por último se grafica.

Fotos   -              En el patio
                               Recorriendo circuito
                               Hoja en el piso –  con el dedo
                                                                     con marcador


SEGUNDA ACTIVIDAD

A partir de un circuito que presenta el maestro los niños deben armarlo.
































































































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